Лейшгольд Ирина


Печатается впервые

Я могу научить...Ну,чему?
                            Например,целоваться.
Сочиняя стихи, по ранжиру 
                            расставить слова.
Научу рисковать,
                            неудачи в игре не бояться
И не слушать наветов,
                            что носит пустая молва.
Научу вспоминать
                            лето жаркое лютой зимою,
А зимою студеной
                            под снегом подснежник найти,
И в тумане мерцающем,
                            плотной стоящем стеною
Я могу научить,
                            как над пропастью сАмой пройти.
Научу я любить...
                            Одного только я не умею:
Забывать, что прошло,
                            что давно уж потеряно мной.
Вспоминая о прошлом,
                             от боли ночами немею,
И молюсь,чтоб забыть,
                             будто не было жизни другой.
Как по лесу идти, 
                              не задев ни листка, ни былинки?
И снегами тех лет 
                              как оковами душу сковать?
Где снега отыскать,
                              чтоб в лавину сложились снежинки?
Я все это могу.
                              Не могу научить забывать.
                              

      октябрь 2009                     










                        


Чтобы оставить комментарий, необходимо зарегистрироваться
  • Роланд, но как найти оптимальную оптимальность фильтрации?

  • Очень любопытно получилось, но ваше стихотворене говорит о классах систем \"с конечной/бесконечной памятью\". Есть такой класс систем с конечной памятью и существует теория выбора оптимальной величины этой памяти, после чего \"работоспособная\" система должна забывать.
    Есть и класс ситем с \"бесконечной памятью\", их оптимизацией занимался Н.Винер...чувствую, что об этом ваше стихотворение. Решение Винера, а затем и Калмана, - оптимальная фильтрация. То есть не нужно пытаться забывать, это плохо, но нужно оптимально фильтровать...

  • Спасибо, Ляля,что зашли.Мне услышать что-нибудь от Вас всегда приятно. Я люблю трехстопные размеры: они раздумчивы,выразительны,а иногда звучат торжественно. Особенно, когда можно на миг остановиться посреди строки и идти дальше - цезура. Как у Гомера:
    Гнев, богиня, воспой Ахиллеса, пелеева сына...
    Или у Пушкина:
    Редеет облаков летучая гряда...
    С признательностью, ИРа

  • Очень интересная концепция и редко употребляемый ныне поэтический размер. Интересно и изящно! А перекликается с поэзией 30-40-х годов прошлого века, малоизвестными поэтами, погибшими во время второй мировой.
    Спасибо, Ирина

  • Аришенька! Письмо я Вам отправила 4 ночбря по адресу irina.vainer@gmail.com Проверьте, нужна ли точка после irina. Непонятно,в чем дело. Ира

  • Дорогая Ирина, вашего письма так и не получила... Возможно, какая-то ошибка в адресе?
    С любовью - Ариша.

  • Милый Володя! Мне очень приятно,что я наконец-то угодила Вашему вкусу. Что касается \"ранжира\", то это написано с иронией (так же,как и \"целоваться\"), ведь нельзя всерьез научить поэзии. Сначала стихотворение было задумано как ироническое, но почему-то захотело стать серьезным. Не пропадайте. Ира

  • Это для меня много значит.

  • Моя дорогая Ариша! Относительно \"помнить и не забывать\": мне кажется, что иногда слишком хорошая память мешает нам жить и кое-что лучше забыть. Но это я для себя. Что касается почты, то меня почти месяц не было дома. Я просмотрела все полученное,но Вас не нашла. Сейчас отправлю Вам письмо, проверим получение. Ира

  • Я давно не был на Острове по разным обстоятельсвам, а сегодня прочёл Ваши стихи.Это - подарок.Очень понравилось, хотя \"ранжир\" слегка тормознул.В остальном присоединяюсь к Семёну,- после него, что добавишь? Володя.

  • Гость - 'Гость'

    Мне стихи понравились.

  • Вспоминать, помнить и не забывать эти качества нашей памяти продлевают нам жизнь! Вот этот важный подтекст я и уловила в вашем стихотворении, милая Ирина.
    Задам один вопрос не по теме: - Почему вы не отвечете на письма, когда я вам даю ответ? Вы не просматриваете почту? Надеюсь, что эти неурядицы уладятся...
    С любовью - Ариша.

  • Мой милый Гость! Скажу приватно:
    Такие гости мне приятны.

  • Гость - 'Гость'

    «Вы улыбнетесь, - мне отрада;
    Вы отвернетесь, - мне тоска;
    За день мучения - награда
    Мне ваша бледная рука.»

    И как приятно знать и чтить
    Того, кто может научить
    «Чему-нибудь и как-нибудь»
    На мир по доброму взглянуть.

  • Странно, Миша. Вы ведь писатель,а значит, психолог в какой-то степени. Что же Вы не поняли, что это \" ну, к чему\" = и раздумье, и ирония?

  • Гость - 'Гость'

    Нужно Ира, ой, как нужно!!! Иначе в одном предложении из десяти слов можно наткнуться на сыро, мокро, дождливо, пасмурно...брррр плохая серая погода.
    .........
    Насчёт...Ну,чему? Да Ира, и вы меня не поняли. Как жаль. И цезура ваша меня не поняла. А был бы я цензурой, то не пропустил бы вашу зезуру.
    Но вы хозяин, вам и решать.
    Насчёт поцеловать жену. Хороший совет. Но целоваться я не люблю. Не мужское это дело губами тереться. Поэтому и ангела послал. А жена у меня действительно ангел, хотя я ей этого не говорю. Но она знает. И на обложке моей второй книги нарисован Ангел.
    С ув. Миша В.

  • Сын спрашивает у отца:
    - Папа, а правда что на востоке жених узнает, кто его невеста только после свадьбы?
    - Это в любой стране, сынок...

  • Уважаемый Миша! С саблейправить хорошо,давот надо ли?

  • Уважаемая Ирина, если бы Вы увидали, как ув. Демидов на лит. студии Берлина читает и сразу правит рассказы или стихи, то вы были бы поражены. У него вместо авторучки -сабля.
    И он этой саблей ка-а-а-к взмахнёт! - и нет начала.
    Потом ка-а-а-к кольнёт - нет середины!
    А потом ка-а-а-к с плеча отрубит, и нет конца.
    (А без \"конца\" - не всех привечают...)
    Ужас! Но если собрать всё, что осталось, и хорошенько расставить всё по местам, то получается всё вполне прилично. Сам на себе испытал.
    И не раз. Так что наш Мажордом, ув.Слава Демидов не только пишет хорошие произведения, но и очень хорошо правит. Как говорит мой дядя: - опыт не пропьёшь!
    Вячеслав, надеюсь вы на меня не в обиде за разглашение государственной тайны?!
    С уважением,
    Миша

  • Милый доктор- пародист! Хотела в рифму, но получалось что-то несусветное: какой-то глист, свист, нудист... И решила поблагодарить Вас за чудную пародию в прозе.Ну как же можно ее снимать? Конечно, заслужили улубку, и не только.Заходите в гости! Улыбающаяся Ира.

  • И как это я пропустила Ваш чудесный отзыв?! Поставить мое имя в одном тексте с Окуджавой!Вот это комплимент! Спасибо огромное. Ира

  • Дорогой Борис! Спасибо! Неужели действительно мои стихи могут чему-то научить? Это очень приятно. А вот с печатанием на сайте я всегда мучаюсь: никогда не вылавливается нужный шрифт. Очевидно, я что-то не так делаю. Ирина

  • Дорогой Миша! Спасибо за то, что Вы сегодня хороший,но я Вас и \"плохого\" не боюсь ( ну, может, побаиваюсь слегка,особенно, когда Вы притворяетесь, что ничего не понимаете в моих стихах). Ваши комменты (любые) я всегда читаю с удовольствием и улыбкой. Про \"Ну, чему\". Мне эти три слога нужны были для цезуры (не цензуры). Если Вы прочли не 4 строчки, как Генерал,а больше, то, наверное,заметили, что все строки в середине ломаются,есть некая пауза - цезура. Может,и неудачно. Как хороша Ваша последняя фраза: ангел ангела не целует.Ваша жена ее прочла? Поцелуйте ее сами, Вы же не ангел. С дружбой, Ира

  • Спасибо,дорогие друзья, за отзывы,всегда приятно,когда хвалят, а не ругают (хотя бы и за дело). А научить на самом деле никого нельзя,да и самому трудно. Ира

  • Уважаемый Вячеслав! Решив познакомиться с Вами, прочла Ваш послужной список.Он очень впечатляющ!
    Чтобы подняться на ступеньку выше в Ваших глазах, признаюсь,что я тоже в какой-то степени маркетолог,и даже диплом есть по специальностям:
    marketing, managment, currency & financial operations,international law, psychology of a modern manager et cetera. Мне даже не лень было это писать, так как очень хочется оправдаться в дремучем незнании
    лексики и орфографии Muttersprache. Я думала (где-то слышала),что \"ранжир\" - это когда один (одно) больше (или меньше) другого. Жаль,что мне не пришлось посещать Ваш литературный семинар в Берлине, тогда бы не было \"блошек\".
    В заключение абсолютно дружеская эпиграмма (извините заранее в неопытном обращении с запятыми).

    И инженер,и журналист,
    Науки популяризатор,
    Актер кино и сценарист,
    Ученый с дикцией, оратор...
    Как автор тысячи трудов
    Для офицеров, для студентов
    Он обучить всегда готов
    Нас, бедных абитуриентов.

    А с биографией подобной
    Быть мажордомом не зазорно?
    Спасибо за внимание,постараюсь писать приличные стихи. Ирина Лейшгольд

  • ПАРОДИЯ

    Объявление .
    ДАЮ УРОКИ СМЕЛОСТИ

    Научу обниматься, научу целоваться,
    Научу никого никогда не бояться,
    Ни бандитов, братков, ни воровки-цыганки
    Ни полиции грозной, ни служителей банка.
    И стихам научу. Приходите, ребята!
    Захватите тетрадь. Не забудьте деньжата!

    Ирина, если сочтёте ПАРОДИЮ неудачной, то снимайте.
    Но мне хотелсь Вашей улыбки. Заслужил?
    Др.Ефим

  • Написала заголовок и задумалась: почему указала \"М. Хасину\"? Как будто бывают другие генералы! Но,с другой стороны, мало ли кто самовольно присвоит себе звание. Мне жаль, дорогой Генерал,что скромность мешает Вам признать свое умение в различпых (личных) сферах деятельности. Нельзя зарывать талант в землю, не прорастет. А за медаль спасибо.Где она? Ирина

  • Уважаемая Виктория! Мне очень лестно читать Ваш отзыв. Спасибо Вам. Ирина

  • Спасибо, дорогой Иегуда! Вы всегда умеете поддержать. \"Лашон ра\" - бывает очень злым,и трудно научиться не обращать внимания на злые языки.
    Ирина

  • Гость - 'Гость'

    Здравствуйте Ирина!
    Это я - Миша. Не бойтесь, я сегодня хороший. Тем более я вас читаю всегда и очень уважаю. И стихи ваши я уважаю. С коментами я тоже гласен. У нас хорошие люди на острове. Но вы же меня знаете, если бы я был на 100% согласен, вы бы мне не поверили. И за это я вас тоже уважаю. Так с чем же я не согласен? Это я сам себя спрашиваю и отвечаю.
    Как тебе Миша не стыдно? Что же тебе может не понравится? Неужели ...Ну,чему?
    Точно! Вот это мне не понравилось. Прочёл я стихотворение без ...Ну,чему?
    И сразу стало мне всё ясно, и света стало много. Засветилось ваше стихотворение, заиграло, запело.
    Это я опять себе отвечаю. Хотя, почему я всё время сам себя спрашиваю, и себе отвечаю?
    Наверное, потому, что я тоже могу научить любить, и потому что:
    Вспоминая о прошлом,
    От счастья я шепчу ночами,
    Моя любовь, ангел и хранитель твой.
    Моя любовь всегда с тобою!
    ............
    Я попросил ангела поцеловать жену на ночь, однако ангел вернулся и сказал, что ангел ангела не целует, спокойной ночи.

  • Понравилось, действительно, есть чему поучиться. Изяществу и лаконичности, например.

    P.S.
    Общее :
    По поводу оформления согласен с В. Демидовым. Вячеслав прав, что многие наши авторы злоупотребляют жирным текстом и курсивом.
    С уважением, Борис

  • Дорогая Валерия! В своем маленьком стихотворении вы уловили мое настроение.Спасибо Вам! Надеюсь, что:
    солнце светит и за тучами,
    все,что будет,будет к лучшему.
    С дружеским расположением, ИРа

  • Милый Миша!
    Чему научу я такого поэта, как Миша Костыль?
    Дрожу и волнуюсь я,словно колеблемый ветром
    ковыль,
    Попавший в степи под копыта лихого коня.
    Вы славный,Вы мудрый- гораздо мудрее меня.
    Ира

  • Спасибо, что заметили меня и откликнулись. Ирина

  • Дорогой Семен! Мне очень важно, что мое стихотворение оказалось понятным (по настроению) и созвучным Вам. Значит,в чем-то оно получилось.
    А учиться... Что ж ,мы всю жизнь учимся,но не всегда на отлично. С уважением,Ира

  • Ирина, присоединяюсь к Ирине Коровкиной.
    А заодно подумала (хотя и понимаю, что это стихотворный образ), что научить никого не могу...

  • Ирина, мне очень понравились ваши стихи.
    В них все сказано, комментарий излишен. Только благодарность автору.

  • Цитата из стиха:
    Сочиняя стихи, по ранжиру
    расставить слова.

    Все-таки, бьюсь об заклад, слова в стихотворениях расставляются не \"по ранжиру\" (в словаре читаем: От нем. Rangierung - распределение по порядку, построение в шеренге по росту. Так что даже МЕТАФОРОЙ этот странный прием нельзя назвать...
    Слышал я также, что слова ставятся поэтом в то или иное место строки соответственно их смыслу и (в случае стиха) чтобы хорошо влезали в размер строфы.
    По части расстановки запятых опыта у автора недостаточно, - иной раз нету их в тех местах, где требуется, а лезут в глаза там, где нужды в них нет...
    Избавить от этих \"блошек\" - и вполне приличное получится стихотворение, тем более, что настроение передановесьма хорошо.
    Творческих удач!
    Вячеслав Демидов

    PS Пожалуйста, не пишите полужирным: этот ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ШРИФТ трудно читать, и нужен он только в особых случая (как и курсив, подчеркивание и т.п.): для ВЫДЕЛЕНИЯ авторской мысли - два-три слова обычно, ну на худой конец целый абзац. Но не более.
    ВД

  • Уважаемая Ирина,
    прочитал первые 4 строчки, как Миша, и подивился, откуда такая смелость:
    \"Я могунаучить. Ну,чему? Например,целоваться.\"
    И подумал, что я тоже мог бы этому научить. С моим-то опытом! Но признаться в этом в стихах и прозе не мог бы. Смелости не хватило бы. Хотя в бою я поднимал солдат из окоп в атаку. А Вы смогли.
    Вам надо выдать Медаль за литературную смеловть!
    Ирина, Вы молодец!
    Генерал.

  • Ирина, это прекрасно! Спасибо Вам...)

  • Очень трогательное стихотворение.
    Многое говорит каждому, особенно тем, кто что-то пережил и есть что не забывать...
    *Научу рисковать,
    неудачи в игре не бояться
    И не слушать наветов,
    что носит пустая молва.

    Последнее у нас называется - ЛАШОН РА - дурной язык.
    Иегуда

  • Уважаемая Ирина,
    Спасибо за поэтические раздумия!
    Продолжая их:

    Ах,Иринушка, друг, по утру солнце снова засветит,
    И приветливый Мир повстречает нас радостно вновь...
    Мы забудем печаль, и предательство друга. На свете
    Воцарится любовь, что дарит нам Ирина Лейшгольд.

    С благодарностью,
    Валерия

  • Ты меня научи
    видеть солнце в осеннюю слякоть
    И грустить о любви
    средь обыденности и суеты,
    Улыбаться друзьям,
    когда, в общем-то, хочется плакать,
    Научи быть глубоким
    и тонким , и мудрым, как ты.

  • Гость - 'Гость'

    Очень хорошо ложится на окуджавскую \"Виноградную косточку...\" И по размеру, и по настроению. Спасибо, Ирочка.

  • Не грустите, Ирина,
    Забудьте печали,
    Лучше верьте и
    верьте в Светлые Дали.

  • Есть над чем призадуматься...

  • В этом грустном лиричном многозначном стихотворении автор честно признаётся, что в силах и что сверх сил человеческих. Это касается всех людей ещё живущих полной жизнью, но не могущих смириться с утратами и потерями, ибо не в состоянии вычеркнуть из памяти самое дорогое, заветное, прошлое, что приходит к тебе, когда мозг отдыхает, а подсознание никогда не оставляет тебя в покое, возвращаясь и будоража в сне. И если бодрствуя, отвлекаешься и кажется, что забылось, то это обманчивое ощущение, так как нельзя научиться забывать.
    Такие стихи напоминают каждому своё, незабываемое.
    Учитесь, Ирина, учиться можно всю жизнь.

Последние поступления

Новостные рассылки

Кто сейчас на сайте?

Тубольцев Юрий   Буторин   Николай   Николаенко Никита   Андерс Валерия   Шашков Андрей  

Посетители

  • Пользователей на сайте: 5
  • Пользователей не на сайте: 2,267
  • Гостей: 340